Top 15 des idées fausses sur l'évolution

L'évolution biologique est une descente avec modification. Cette définition englobe l'évolution à petite échelle (modifications de la fréquence des gènes dans une population d'une génération à l'autre) et à grande échelle (descendance de différentes espèces d'un ancêtre commun sur plusieurs générations). L'évolution nous aide à comprendre l'histoire de la vie. Bien que l'évolution soit très largement acceptée, de nombreuses personnes s'en tiennent à des idées fausses. Cette liste devrait aider à dissiper certains de ces mythes.

15. L'évolution est une théorie sur l'origine de la vie

La théorie de l'évolution traite principalement de la manière dont la vie a changé après son origine. Si la science s'intéresse aux origines de la vie (par exemple, la composition des boues primitives à l'origine de la vie), il ne s'agit toutefois pas de questions abordées dans le domaine de l'évolution. Ce que l’on sait, c’est que, quel que soit le début, la vie a commencé à se détacher. Evolution se consacre donc à l’étude de ces processus.

14. Les organismes s'améliorent toujours

Il est un fait que la sélection naturelle élimine les gènes malsains du pool génique, mais il existe de nombreux cas où un organisme imparfait a survécu. Les champignons, les requins, les écrevisses et les mousses en sont un exemple. Ils sont tous restés essentiellement les mêmes pendant une longue période. Ces organismes sont tous suffisamment adaptés à leur environnement pour survivre sans amélioration.

D'autres taxons ont beaucoup changé, mais pas nécessairement pour le mieux. Certaines créatures ont vu leur environnement modifié et leurs adaptations peuvent ne pas être aussi bien adaptées à leur nouvelle situation. La condition physique est liée à leur environnement et non au progrès.

13. Evolution signifie que la vie a changé 'par hasard'

En fait, la sélection naturelle n'est pas aléatoire. De nombreux animaux aquatiques ont besoin de vitesse pour survivre et se reproduire - les créatures dotées de cette capacité sont plus adaptées à leur environnement et ont plus de chances de survivre à la sélection naturelle. À leur tour, ils produiront plus de progéniture avec les mêmes traits et le cycle se poursuit. L'idée que l'évolution se produit par hasard ne tient pas compte de l'ensemble de la situation.

12. La sélection naturelle implique que les organismes «essayent» de s'adapter

Les organismes ne «tentent» pas de s’adapter - c’est la sélection naturelle qui permet à divers membres d’un groupe de survivre et de se reproduire. L'adaptation génétique est entièrement à l'extérieur du pouvoir de l'organisme en développement.

11. La sélection naturelle donne aux organismes ce dont ils ont «besoin».

La sélection naturelle n'a pas «d'intelligence» - elle ne peut pas dire ce dont une espèce a besoin. Si une population possède des variantes génétiques mieux adaptées à leur environnement, elles se reproduiront davantage à la prochaine génération et la population évoluera. Si une variante génétique n'est pas présente, la population réussira probablement - ou survivra avec peu de changement évolutif.

10. L'évolution n'est «qu'une» théorie

Scientifiquement parlant, une théorie est une idée bien étayée qui explique des aspects du monde naturel. Malheureusement, d’autres définitions de la théorie (telles que «deviner» ou «pressentiment») créent beaucoup de confusion dans le monde non scientifique s’agissant des sciences. Ce sont en fait deux concepts très différents.

9. L'évolution est une théorie en crise

En science, il n’ya pas de débat sur la question de savoir si l’évolution a eu lieu - il existe cependant un débat sur la façon dont cela s’est produit. La minutie du processus est vivement discutée, ce qui peut amener les anti-évolutionnistes à croire que la théorie est en crise. L'évolution est une science solide et est traitée comme telle par les scientifiques du monde entier.

8. Les lacunes dans les archives fossiles contredisent l'évolution

En fait, il existe de nombreux fossiles de transition - par exemple, il existe des fossiles d'organismes de transition entre les oiseaux modernes et leurs ancêtres dinosaures, ainsi que les baleines et leurs ancêtres mammifères terrestres. De nombreuses formes de transition n'ont pas été préservées, mais tout simplement parce que certains organismes ne se fossilisent pas bien ou existent dans des conditions ne permettant pas le processus de fossilisation. La science prédit qu'il y aura des lacunes dans l'enregistrement de nombreux changements évolutifs. Cela ne contredit pas la théorie.

7. La théorie de l'évolution est incomplète

La science évolutive est un travail en cours. La science fait constamment de nouvelles découvertes à son sujet et les explications sont toujours ajustées si nécessaire. La théorie de l'évolution est comme toutes les autres sciences à cet égard. La science essaie toujours d'améliorer nos connaissances. À l'heure actuelle, l'évolution est la seule explication bien étayée de toute la diversité de la vie.

6. La théorie est imparfaite

La science est un domaine extrêmement compétitif - si des défauts étaient découverts dans la théorie de l'évolution, ils seraient rapidement corrigés. Tous les prétendus défauts mis en avant par les créationnistes ont été étudiés avec soin par des scientifiques et ils ne tiennent tout simplement pas la route. Ils sont généralement basés sur des incompréhensions de la théorie ou de fausses déclarations de la preuve.

5. L'évolution n'est pas une science parce qu'elle n'est pas observable

Évolution est observable et testable. La confusion est que les gens pensent que la science se limite aux expériences en laboratoire menées par des techniciens en revêtement blanc. En fait, une grande quantité d’informations scientifiques provient du monde réel. Les astronomes ne peuvent évidemment pas toucher physiquement les objets qu’ils étudient (par exemple, les étoiles et les galaxies), mais une multitude de connaissances peuvent être acquises à travers de multiples axes d’étude. Ceci est vrai aussi de l'évolution. Il est également vrai que de nombreux mécanismes d'évolution peuvent être et sont étudiés par expérimentation directe comme avec d'autres sciences.

4. La plupart des biologistes ont rejeté le darwinisme

Les scientifiques ne rejettent pas les théories de Darwin, ils l’ont modifiée au fil du temps au fur et à mesure que de nouvelles connaissances ont été découvertes.Darwin considérait que l'évolution se déroulait à un rythme lent et délibéré - mais en réalité, on a maintenant découvert qu'elle pouvait se dérouler à un rythme rapide dans certaines circonstances. Jusqu'à présent, il n'y a pas eu de contestation crédible des principes de base de la théorie de Darwin. Les scientifiques ont amélioré et développé la théorie originale de Darwin sur la sélection naturelle - elle n'a pas été rejetée, elle a été complétée.

3. L'évolution conduit à un comportement immoral

Toutes les espèces animales ont un ensemble de comportements qu’elles partagent avec d’autres membres de leur espèce. Les limaces agissent comme des limaces, les chiens agissent comme des chiens et les humains agissent comme des humains. Il est absurde de supposer qu'un enfant va commencer à se comporter comme une autre créature lorsqu'il découvre qu'il lui est lié. Il est absurde de lier l'évolution à un comportement immoral ou inapproprié.

2. Evolution prend en charge «pourrait faire l'affaire»

Au 19e et au début du 20e siècle, une philosophie appelée «darwinisme social» est née de tentatives erronées d’appliquer l’évolution biologique à la société. Selon cette philosophie, la société devrait permettre aux faibles d’échouer et de mourir, et c’est non seulement une situation idéale, mais aussi une situation morale. Cela a permis de rationaliser les préjugés et que des idées telles que les pauvres méritaient leur situation parce qu’ils étaient moins en forme étaient très populaires. C'était un détournement de la science. Le darwinisme social a heureusement été répudié. L'évolution biologique n'a pas.

1. Les enseignants devraient enseigner les deux côtés

Il existe des dizaines de milliers de points de vue religieux concernant la création. Il est tout simplement impossible que tous ces points de vue soient présentés. De plus, aucune des théories n’est fondée sur la science et n’a donc pas sa place dans une classe de sciences. Dans un cours de sciences, les élèves peuvent débattre du lieu où une créature s'est ramifiée dans l'arbre de vie, mais il n'est pas correct de faire valoir une croyance religieuse dans un cours de sciences. L'argument «équité» est souvent utilisé par les groupes qui tentent d'introduire leurs dogmes religieux dans les programmes scientifiques.

Cette liste a été inspirée par le génial Berkeley, Evolution 101 FAQ.